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知识经济的时代之下,国际竞争加剧,教育领域也面临了社会群体的考验。对于民族大学本科来说,其教育质量的监控早在20世纪80年代后就有所展开,我国政府也一直将高等教育的教学质量规划作为教育改革和发展的主要方向。在现代科技快速发展的前提下,人力资源是社会生产力的重要因素,且民族地区经济和文化的发展也会影响到国家的综合竞争力,本科教育的人才培育工作也显得至关重要。