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读诗可以明智,读词可以悟人生.我国古诗词发展历史悠久,底蕴深厚,有着丰富的情感美和意韵美,是优秀文化和精神的载体.高中语文古诗词教学主要从诗词鉴赏、审美培养和精神熏陶入手.然而,由于古诗词语言比较凝炼与意象,很多学生在学习上表现出畏难情绪和心理.本文重点分析当前古诗词教学现状,并探讨如何采取有效措施发挥古诗词教学价值.