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翻转课堂一经问世以来就受到了教育界的广泛关注,这种在科技高速发展的背景下出现的新型的教学模式,从建构主义理论出发,以促进学生自主学习的兴趣和能力为基本点,为高校英语教学改革提供了可行之路,为高校英语教学与计算机网络信息技术的结合提供了新的发展契机。该文从翻转课堂的定义出发阐述了翻转课堂的内涵及其理论依据。列举了大学英语传统教学的现状及缺点,从而阐述了微信支持的大学英语翻转课堂的优点。