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从下乡志愿者到“三支一扶”，再到今天的大学生“村官”，在国家政策的鼓励与扶持之下，越来越多的大学生在广阔的农村找到了发挥自己聪明才智的新天地。
走进山东宁阳县伏山镇“青春创业示范园”，一片繁忙景象。
14名大学生“村官”首批种植的荷兰土豆正式开始收获，单产比本地所种的普通土豆高出近1000公斤!
“我们收获的不仅仅是土豆，还包含着我们大学生‘村官’初次创业的成功与经验。”后石村村委会主任助理杜占对于自己的示范园信心十足。他说：“一切从头开始。我们不仅仅能做资料收集、数据报表、开会接待等事务性工作，更能通过自己的努力证明自己的价值。”
“青春创业园是一片希望的田野，这里成长着一批富有朝气的新一代‘农民’。”这是中共宁阳县委书记展宝卫对这群学生“村官”的评价。在他看来，当上级把这些“村官”派下去的时候，老百姓不光要看他们是如何管理村级事务，更重要的是他们能不能真正融入到农村的生产生活中去，能不能在生产中做出表率，在致富上带个好头。“令人欣慰的是，这群在城市呈长大的孩子学会了在艰苦的农村创业，他们长大了!”
长期以来中国城乡二元结构、东西地区发展的不平衡，让决策者的思维无法离开对农村的拉动与提升。建设新农村，人才是关键，人才匮乏成为制约农村发展的主要“瓶颈”。从学者专家到政策层面，均提倡城市人才应该支持农村，用知识反哺农村，强调现代人才的先进生产力作用，让新型农民成为农村建设的主体。与此同时，随着大学生就业难的问题愈益凸现，让大学生走进乡村，用知识改变农村面貌，成为解决这两大难题的最佳结合点。
早在1996年，团中央和中国青年志愿者协会共同发起了青年志愿者扶贫接力计划，采取公开招募和定期轮换的方式，动员和组织青年以志愿服务的方式到贫困地区开展为期半年至2年的教育、农业科技推广、医疗卫生、乡镇企业发展等方面的服务工作。服务期满后，由下一批志愿者接替其工作，从而形成接力机制。
而后，大学生志愿服务西部计划、大学生“三下乡”、大学生自主创业计划等一系列活动的开展，勾勒出了国家在引导大学生和知识向农村流动的清晰轮廓。
2003年，大学生志愿服务山东计划正式启动，首批选拔50名大学毕业生到德州、聊城、滨州、菏泽等市的10个县(区)23个乡镇(街道)进行为期1年的教育、卫生、农技等方面的志愿服务。此举标志着山东省青年志愿服务事业进入了跨越式发展阶段，初步形成了政府资助、团组织承办、社会化运作、项目化管理的工作格局。
进入“十一五”，山东省大学生支农新政频出。从2006年起连续5年，山东省通过公开招募、自愿报名、组织选拔等方式，每年招募2000名高校毕业生，主要安排到乡镇从事教育、卫生、农技、扶贫等工作，服务期限为2年。参加计划的大学毕业生服务期间和服务期满后可享受一系列的优惠政策。
艰难困苦，玉汝于成。农村既是施展才华的舞台，也成为大学生们历练人生的学校。4年时间一晃而过，参加“三支一扶”的大学生，经过在基层的锻炼，综合素质都有了很大提高，就业能力显著提升，受到用人单位的广泛欢迎，在参加机关事业单位和企业人员招考、自主创业等方面，表现出很强的竞争力。山东省首批服务期满考核合格的906名“三支扶”大学生期满就业率达到了71.74％，而他们的新工作，也多与农村基层有关。
另一方面，对大学生参与农村建设的自主创业计划也在积极探索实施中。近年来，山东省及各地市先后出台多项政策，积极吸引人才扎根农村，立足本地实际，大力推行“项目+人才”的聚才模式，同步规划项目和新农村建设人才工作。同时建立城市支持新农村建设的人才开发新机制，大力引导大学生到农村就业、创业。大学生们的到来为农村基层干部队伍增添了新鲜血液，充实了农村基层人才队伍，优化了农村人才队伍结构。
未来数年，中国将在农村保留20万人的大学生“村官”人数，不仅可以解决目前的大学毕业生就业问题，更重要的是可从基层选拔一批后备干部力量。
不久前，中组部与相关部委联合发布《关于鼓励和支持大学生“村官”创业富民的通知》，要求强化对大学生“村官”创业富民的指导服务，制定针对性强的培训计划，建立健全大学生“村官”创业指导培训的长效机制。而针对大学生“村官”期满流动工作而制定下发得《关于建立选聘高校毕业生到村任职工作长效机制的意见》，明确提出了大学生“村官”聘任期满后的“五条出路”，即留任村干部、考录公务员、自主创业、另行择业、继续学习，积极引导大学生“村官”根据自己实际情况选择发展方向，解决大学生村官们的后顾之忧。
在大学生村官的管理和培训上，山东省制定了详细的培训细则：岗前培训主要是明确大学生“村官”的职责，重点解决“干什么”的问题：岗位培训注意“传、帮、带”，重点解决“如何干、干得好”的问题。
在有30多名大学生“村官”任职的微山县傅村镇，为大学生“村官”建立了综合服务中心、活动中心和大学生“村官”规范化管理办公室，并为大学生“村官”们建立了导师帮带制度，让“村官”们尽快熟悉掌握基层工作的方式方法，在入村不长的时间里，傅村镇大学生“村官”们很快就进入角色，协助入户搞经济普查，跟村干部进户调解村民纠纷，搞远程教育，深入田间地头传授新的农科技术……村支部书记助理张俊惠的每天都很充实，维护村里的电脑，组织村民进行远程教育学习，出黑板报，还帮忙搞计划生育。大棚蔬菜是这个村的特色产业，为了帮助农民拓展销路，她经常在网上发帖子。
新农村的发展前景和不断改进的创业环境，正吸引着越来越多的大学毕业生来到农村，在广袤的黄土地上大展身手，开创一番自己的事业。正如一名农村基层干部所言：“如果平均3年一任大学生村官，15年时间就会有5名逐步成长起来的高素质人才对一个村庄进行‘阶梯式’组合帮扶，这该是新农村建设一股多么强大的力量之源!”
走进山东宁阳县伏山镇“青春创业示范园”，一片繁忙景象。
14名大学生“村官”首批种植的荷兰土豆正式开始收获，单产比本地所种的普通土豆高出近1000公斤!
“我们收获的不仅仅是土豆，还包含着我们大学生‘村官’初次创业的成功与经验。”后石村村委会主任助理杜占对于自己的示范园信心十足。他说：“一切从头开始。我们不仅仅能做资料收集、数据报表、开会接待等事务性工作，更能通过自己的努力证明自己的价值。”
“青春创业园是一片希望的田野，这里成长着一批富有朝气的新一代‘农民’。”这是中共宁阳县委书记展宝卫对这群学生“村官”的评价。在他看来，当上级把这些“村官”派下去的时候，老百姓不光要看他们是如何管理村级事务，更重要的是他们能不能真正融入到农村的生产生活中去，能不能在生产中做出表率，在致富上带个好头。“令人欣慰的是，这群在城市呈长大的孩子学会了在艰苦的农村创业，他们长大了!”
长期以来中国城乡二元结构、东西地区发展的不平衡，让决策者的思维无法离开对农村的拉动与提升。建设新农村，人才是关键，人才匮乏成为制约农村发展的主要“瓶颈”。从学者专家到政策层面，均提倡城市人才应该支持农村，用知识反哺农村，强调现代人才的先进生产力作用，让新型农民成为农村建设的主体。与此同时，随着大学生就业难的问题愈益凸现，让大学生走进乡村，用知识改变农村面貌，成为解决这两大难题的最佳结合点。
早在1996年，团中央和中国青年志愿者协会共同发起了青年志愿者扶贫接力计划，采取公开招募和定期轮换的方式，动员和组织青年以志愿服务的方式到贫困地区开展为期半年至2年的教育、农业科技推广、医疗卫生、乡镇企业发展等方面的服务工作。服务期满后，由下一批志愿者接替其工作，从而形成接力机制。
而后，大学生志愿服务西部计划、大学生“三下乡”、大学生自主创业计划等一系列活动的开展，勾勒出了国家在引导大学生和知识向农村流动的清晰轮廓。
2003年，大学生志愿服务山东计划正式启动，首批选拔50名大学毕业生到德州、聊城、滨州、菏泽等市的10个县(区)23个乡镇(街道)进行为期1年的教育、卫生、农技等方面的志愿服务。此举标志着山东省青年志愿服务事业进入了跨越式发展阶段，初步形成了政府资助、团组织承办、社会化运作、项目化管理的工作格局。
进入“十一五”，山东省大学生支农新政频出。从2006年起连续5年，山东省通过公开招募、自愿报名、组织选拔等方式，每年招募2000名高校毕业生，主要安排到乡镇从事教育、卫生、农技、扶贫等工作，服务期限为2年。参加计划的大学毕业生服务期间和服务期满后可享受一系列的优惠政策。
艰难困苦，玉汝于成。农村既是施展才华的舞台，也成为大学生们历练人生的学校。4年时间一晃而过，参加“三支一扶”的大学生，经过在基层的锻炼，综合素质都有了很大提高，就业能力显著提升，受到用人单位的广泛欢迎，在参加机关事业单位和企业人员招考、自主创业等方面，表现出很强的竞争力。山东省首批服务期满考核合格的906名“三支扶”大学生期满就业率达到了71.74％，而他们的新工作，也多与农村基层有关。
另一方面，对大学生参与农村建设的自主创业计划也在积极探索实施中。近年来，山东省及各地市先后出台多项政策，积极吸引人才扎根农村，立足本地实际，大力推行“项目+人才”的聚才模式，同步规划项目和新农村建设人才工作。同时建立城市支持新农村建设的人才开发新机制，大力引导大学生到农村就业、创业。大学生们的到来为农村基层干部队伍增添了新鲜血液，充实了农村基层人才队伍，优化了农村人才队伍结构。
未来数年，中国将在农村保留20万人的大学生“村官”人数，不仅可以解决目前的大学毕业生就业问题，更重要的是可从基层选拔一批后备干部力量。
不久前，中组部与相关部委联合发布《关于鼓励和支持大学生“村官”创业富民的通知》，要求强化对大学生“村官”创业富民的指导服务，制定针对性强的培训计划，建立健全大学生“村官”创业指导培训的长效机制。而针对大学生“村官”期满流动工作而制定下发得《关于建立选聘高校毕业生到村任职工作长效机制的意见》，明确提出了大学生“村官”聘任期满后的“五条出路”，即留任村干部、考录公务员、自主创业、另行择业、继续学习，积极引导大学生“村官”根据自己实际情况选择发展方向，解决大学生村官们的后顾之忧。
在大学生村官的管理和培训上，山东省制定了详细的培训细则：岗前培训主要是明确大学生“村官”的职责，重点解决“干什么”的问题：岗位培训注意“传、帮、带”，重点解决“如何干、干得好”的问题。
在有30多名大学生“村官”任职的微山县傅村镇，为大学生“村官”建立了综合服务中心、活动中心和大学生“村官”规范化管理办公室，并为大学生“村官”们建立了导师帮带制度，让“村官”们尽快熟悉掌握基层工作的方式方法，在入村不长的时间里，傅村镇大学生“村官”们很快就进入角色，协助入户搞经济普查，跟村干部进户调解村民纠纷，搞远程教育，深入田间地头传授新的农科技术……村支部书记助理张俊惠的每天都很充实，维护村里的电脑，组织村民进行远程教育学习，出黑板报，还帮忙搞计划生育。大棚蔬菜是这个村的特色产业，为了帮助农民拓展销路，她经常在网上发帖子。
新农村的发展前景和不断改进的创业环境，正吸引着越来越多的大学毕业生来到农村，在广袤的黄土地上大展身手，开创一番自己的事业。正如一名农村基层干部所言：“如果平均3年一任大学生村官，15年时间就会有5名逐步成长起来的高素质人才对一个村庄进行‘阶梯式’组合帮扶，这该是新农村建设一股多么强大的力量之源!”