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“村改居”社区中，村民户籍转变为新市民，但是在身份认同、价值观、思维方式、生活方式、生产方式等方面有别于成熟市民。需要通过文化引领和教育，加强新市民教育。主要内容包括：思想道德教育、职业技能教育、科学文化教育、法制宣传教育、闲暇教育等。在具体途径上，坚持社会主义核心价值体系为指导，强化精神文化转型；针对不同的对象开展文化教育；开展丰富内容、形式多样的文化教育活动。