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随着时代发展，中职学校教师党员和学生党员数量急剧增加，也出现了一些前所未有的新情况和新特点，对党建工作提出了新的挑战。总体而言，中职学校党建工作整体状况是良好的，但也存在着一些不容忽视的问题。具体表现为：一是重业务、轻党建。二是重工作、轻学习。三是重数量、轻质量。四是党员教育形式单一，大多数学校停留在“听报告、读报纸、念文件”的层面，党员教育没有真正和学校中心工作结合起来，没有与科学发展结合起来。
面对这些问题，只有把抓好党建工作上升到保证正确的办学方向、办学特色、为社会培养有技能、合格的人才来认识，以创新的思想，新的工作思路，找准基层党建工作的结合点，创造性开展学校党建工作，努力建设一支高素质的学校党务工作队伍，才能有效促进中职学校各项工作全面开展，使得中职学校党建工作能在新形势下与时俱进，向纵向、横向深入发展。
一、坚持科学发展观，切实发挥学校党组织的“政治核心”作用
科学发展观的第一要务是发展。发展必须要靠科技和人才，科技和人才是离不开教育和学校的。学校领导要加强对《教育法》的学习，明确学校党建工作的地位和作用，正确理解校长负责制和党组织发挥“政治核心”作用的内涵，切实落实责任，做到分工协作、职责到位、权责统一，“两手抓，两手硬”，使学校党的工作真正为教育教学保驾护航、提能造势，发挥好政治保障作用。党政要互相尊重对方的工作，善于聆听不同的意见，提高民主作风，从而减少决策的失误。学校党组织要进一步探索在新形势下提高政治思想工作效益的方法途径，积极参与学校工作决策，团结党政工团队妇女等群众组织积极为教学工作献计献策，提高教职员工的积极性，切实提高教育质量。
二、建立良好的工作机制，努力开创党建工作新局面
良好的工作机制是党组织开展工作，发挥作用的重要保证。一是建立党员的监督约束机制。改变过去的管理与监督不分的工作模式，将监督约束职能分离出来，实行党员监督透明制，只要不涉及党组织机密的事宜，都可以向全体教师和同学公开，及时将党组织有关动态公布于众，广泛深入地了解党员的情况，形成一套党员日常工作和学习的行为准则，便于党员践行。二是建立对不合格党员的淘汰机制。党组织必须对道德败坏、品行不端、违法乱纪、颓化变质的党员进行及时清理处置。三是在坚持“三会一课”、“党员责任区”、“校园十佳党员”等制度基础上，本着“要精、要管用”的原则，努力建立适应科学发展的相关制度，并针对新特点制定“党支部书记例会”、“支委和处室负责人联系会”、“党员模范作用考核细则”等制度，促使各支部开展工作，以支部带动教学工作，做到相互促进。
三、进一步加强支部建设，增强党支部的战斗力和活力
（1）选好配强党支部书记。支部工作开展的好与否，关键在支部书记。把信念坚定、组织能力强、有创新和奉献精神、热爱党的工作、有威信的人选拔到支部书记的岗位上。同时，由于许多中职学校的党支部书记一般都是兼职，党委要统筹协调，保证他们有充裕的时间和精力抓支部工作。
（2）要让支部全体党员及时了解和掌握学校阶段性工作重点，以便于积极参与和围绕中心工作发挥支部的作用，增强党员责任意识。如：每次专业技术职称评聘，党委都要把聘任的主导思想、岗位设置情况等向支部书记交底，对党支部如何配合行政做好工作提出明确要求。
（3）把“软任务”变“硬”，量化考核目标。制定“党支部工作考核细则”，把支部参与部门教育教学、教改的实践中发挥作用情况及取得的效果作为基本考核内容，凡能量化的都细化和量化，增强可操作性。这样做，支部工作就有了明确目标和强劲动力，使支部工作更紧密的联系了教学工作实际，有为、有位。
（4）求真务实，以“实”促“效”。党组织要围绕中心目标，求真务实，以“实”促“效”，做到工作“实”、内容“实”、效果“实”，培养适应社会主义市场经济要求的有技能的合格人才，体现党的先进性。
四、以人为本，做好中职学校党员的教育与管理工作
（1）坚持以人为本，强化党员意识教育，增强其光荣感和责任感。作为中职学校党组织，要时刻以思想政治教育为核心，始终以党性教育为根本，端正其入党动机、强化其党员意识，以增强其光荣感、责任感和使命感。要求党员积极参加组织生活，按时自觉主动地交纳党费；要定期向党组织汇报思想，定期开展党日活动或主题教育活动，组织党员开展学习党员英模活动，并进行评比表彰。同时，要根据党员的特点，发扬民主，增强他们的党性修养，保持先进性。
（2）加强党员教育，创新管理模式。第一，要经常性地对党员进行社会主义、爱国主义、集体主义、“三个代表”、科学发展观等主旋律教育。第二，对党员的教育管理突出“严”字。党委要求教师党员在教学中做到“三不”，不准出现课教案不合格，不准课堂失控，不准出现教学事故。实施《党员模范作用考核细则》，用以规范和衡量党员模范作用的发挥，同时也使党员的模范作用看得见、摸得着。第三，经常开展健康向上的思想政治活动，不断加强党员在活动中的自我教育、自我管理的能力，以达到对党员更有效的教育和管理。
实践证明，中职学校党建工作只有按科学发展观的要求，开拓创新，与时俱进，体现时代特色，工作就有活力。我们要进一步认识中职学校党建工作的重要性，以建设一个好班子、抓好一支好队伍、形成一套好机制、培养一种好作风为目标，努力提高学校党建工作水平，推动职业教育事业不断向前。
作者简介：
高建国，宁夏水利电力工程学校党委书记
面对这些问题，只有把抓好党建工作上升到保证正确的办学方向、办学特色、为社会培养有技能、合格的人才来认识，以创新的思想，新的工作思路，找准基层党建工作的结合点，创造性开展学校党建工作，努力建设一支高素质的学校党务工作队伍，才能有效促进中职学校各项工作全面开展，使得中职学校党建工作能在新形势下与时俱进，向纵向、横向深入发展。
一、坚持科学发展观，切实发挥学校党组织的“政治核心”作用
科学发展观的第一要务是发展。发展必须要靠科技和人才，科技和人才是离不开教育和学校的。学校领导要加强对《教育法》的学习，明确学校党建工作的地位和作用，正确理解校长负责制和党组织发挥“政治核心”作用的内涵，切实落实责任，做到分工协作、职责到位、权责统一，“两手抓，两手硬”，使学校党的工作真正为教育教学保驾护航、提能造势，发挥好政治保障作用。党政要互相尊重对方的工作，善于聆听不同的意见，提高民主作风，从而减少决策的失误。学校党组织要进一步探索在新形势下提高政治思想工作效益的方法途径，积极参与学校工作决策，团结党政工团队妇女等群众组织积极为教学工作献计献策，提高教职员工的积极性，切实提高教育质量。
二、建立良好的工作机制，努力开创党建工作新局面
良好的工作机制是党组织开展工作，发挥作用的重要保证。一是建立党员的监督约束机制。改变过去的管理与监督不分的工作模式，将监督约束职能分离出来，实行党员监督透明制，只要不涉及党组织机密的事宜，都可以向全体教师和同学公开，及时将党组织有关动态公布于众，广泛深入地了解党员的情况，形成一套党员日常工作和学习的行为准则，便于党员践行。二是建立对不合格党员的淘汰机制。党组织必须对道德败坏、品行不端、违法乱纪、颓化变质的党员进行及时清理处置。三是在坚持“三会一课”、“党员责任区”、“校园十佳党员”等制度基础上，本着“要精、要管用”的原则，努力建立适应科学发展的相关制度，并针对新特点制定“党支部书记例会”、“支委和处室负责人联系会”、“党员模范作用考核细则”等制度，促使各支部开展工作，以支部带动教学工作，做到相互促进。
三、进一步加强支部建设，增强党支部的战斗力和活力
（1）选好配强党支部书记。支部工作开展的好与否，关键在支部书记。把信念坚定、组织能力强、有创新和奉献精神、热爱党的工作、有威信的人选拔到支部书记的岗位上。同时，由于许多中职学校的党支部书记一般都是兼职，党委要统筹协调，保证他们有充裕的时间和精力抓支部工作。
（2）要让支部全体党员及时了解和掌握学校阶段性工作重点，以便于积极参与和围绕中心工作发挥支部的作用，增强党员责任意识。如：每次专业技术职称评聘，党委都要把聘任的主导思想、岗位设置情况等向支部书记交底，对党支部如何配合行政做好工作提出明确要求。
（3）把“软任务”变“硬”，量化考核目标。制定“党支部工作考核细则”，把支部参与部门教育教学、教改的实践中发挥作用情况及取得的效果作为基本考核内容，凡能量化的都细化和量化，增强可操作性。这样做，支部工作就有了明确目标和强劲动力，使支部工作更紧密的联系了教学工作实际，有为、有位。
（4）求真务实，以“实”促“效”。党组织要围绕中心目标，求真务实，以“实”促“效”，做到工作“实”、内容“实”、效果“实”，培养适应社会主义市场经济要求的有技能的合格人才，体现党的先进性。
四、以人为本，做好中职学校党员的教育与管理工作
（1）坚持以人为本，强化党员意识教育，增强其光荣感和责任感。作为中职学校党组织，要时刻以思想政治教育为核心，始终以党性教育为根本，端正其入党动机、强化其党员意识，以增强其光荣感、责任感和使命感。要求党员积极参加组织生活，按时自觉主动地交纳党费；要定期向党组织汇报思想，定期开展党日活动或主题教育活动，组织党员开展学习党员英模活动，并进行评比表彰。同时，要根据党员的特点，发扬民主，增强他们的党性修养，保持先进性。
（2）加强党员教育，创新管理模式。第一，要经常性地对党员进行社会主义、爱国主义、集体主义、“三个代表”、科学发展观等主旋律教育。第二，对党员的教育管理突出“严”字。党委要求教师党员在教学中做到“三不”，不准出现课教案不合格，不准课堂失控，不准出现教学事故。实施《党员模范作用考核细则》，用以规范和衡量党员模范作用的发挥，同时也使党员的模范作用看得见、摸得着。第三，经常开展健康向上的思想政治活动，不断加强党员在活动中的自我教育、自我管理的能力，以达到对党员更有效的教育和管理。
实践证明，中职学校党建工作只有按科学发展观的要求，开拓创新，与时俱进，体现时代特色，工作就有活力。我们要进一步认识中职学校党建工作的重要性，以建设一个好班子、抓好一支好队伍、形成一套好机制、培养一种好作风为目标，努力提高学校党建工作水平，推动职业教育事业不断向前。
作者简介：
高建国，宁夏水利电力工程学校党委书记