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<正> 一、图示法图示法是小学数学教学的最常见的一种方法,它具体、形象、直观,符合小学生易感知、易模仿的心理特征。现有教材出现较多的有: 1.用线段图分析差比、倍比、均分、相遇等类型的应用题。 2.用画图来教学分数有
应用题分析三法
【摘 要】
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<正> 一、图示法图示法是小学数学教学的最常见的一种方法,它具体、形象、直观,符合小学生易感知、易模仿的心理特征。现有教材出现较多的有: 1.用线段图分析差比、倍比、均
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2000年12期
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