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教育现代化的迅速发展，对教师的要求也与日俱增，教师的专业素养包括学科专业素养、和教育专业素养，而这两个素养的提升，都离不开教师课堂教学过程中的文化渗透．本文就中学数学教学实践过程中，如何从数学文化的课堂渗透，谈如何帮助教师提升教师专业素养．
从数学文化的课堂渗透谈教师专业素养的提升
【摘 要】
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教育现代化的迅速发展，对教师的要求也与日俱增，教师的专业素养包括学科专业素养、和教育专业素养，而这两个素养的提升，都离不开教师课堂教学过程中的文化渗透．本文就中学数学教学
【机 构】
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江苏省海门市四甲高级中学
【出 处】
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中学生数理化(学研版)
【发表日期】
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2013年12期
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