论文部分内容阅读
<正>江苏省南京市为鼓励绿色建材应用,促进建筑品质提升,规范试点项目管理,根据《市政府办公厅关于转发市财政局市建委政府采购支持绿色建材促进建筑品质提升试点工作实施方案的通知》要求,并结合南京市实际,制定了《南京市政府采购支持绿色建材试点项目管理和引导扶持办法》。
南京市细化政府采购支持绿色建材试点项目管理和引导扶持工作
【摘 要】
：
江苏省南京市为鼓励绿色建材应用,促进建筑品质提升,规范试点项目管理,根据《市政府办公厅关于转发市财政局市建委政府采购支持绿色建材促进建筑品质提升试点工作实施方案的通知》要求,并结合南京市实际,制定了《南京市政府采购支持绿色建材试点项目管理和引导扶持办法》。
【出 处】
：
中国政府采购
【发表日期】
：
2021年12期
其他文献
针对空间科学与技术领域的快速发展，该文探索了将最新的空间自主导航信号处理相关科研成果转换为本科生实验教学的一部分，将科研新进展、新内容引入实验教学，使学生紧跟科技前沿，较好地激发了学生的学习兴趣和科研热情。实践证明，这种科研成果向实验教学转换的新模式可培养本科生的科研能力及创新能力，促进本科生分析问题、解决问题能力的提升。
在初中教育教学质量逐渐提升,整体教育环境愈发完善的形势下,初中物理教学逐渐向新的教学维度发展,更侧重于学生在掌握基本课程知识的基础上,合理应用知识解决实际问题,将其转化为自身的认知内容。而实验教学法起到尤为关键的作用。文章具体分析实验教学法在初中物理教学中的应用探究途径,为相关教师提供一定的参考依据。
化学以实验为特征与基础,强调通过构建高效的化学实验课堂,帮助学生在动手操作的过程中牢固掌握化学知识,形成系统化的化学知识体系,最大限度地促进化学核心素养的有效落实。但在调查中发现,如今的高中化学实验教学对学生核心素养的培养仍存在诸多不足,难以达成理想的教学效果。文章以此为研究切入点,对核心素养背景下高中化学实验教学现状进行简要分析,提出行之有效的改进策略。
以生物学核心素养中的科学探究为依托,通过构建高效课堂,奠定提升科学探究力的基础。从拓展课内、课外实验等方面入手,培养学生的科学探究力,开发其学习力和创新力,从而提升高中生的生物学综合素养。
当下,数学实验素材的建构存在着唯知识化、去思维化、过精致化等倾向。建构结构性素材要紧扣数学知识关联、学生思维过程和学情分析,对数学实验素材进行深度开发、有效整合和创新创造。结构性实验素材不只是数学实验之准备,更决定了数学教学的内容、方式等。教师要善于从点线面上对数学素材进行加工、改造、整合,从而让素材能更好地促进学生思维,提升学生数学学习力,发展学生数学核心素养。
数学实验在课改纲领中被明确提了出来,这意味着学生知识构建的途径逐渐多元化.数学实验教学是通过教师提问引导,让学生自己动手操作,进行探究、发现、思考、分析、归纳等思维活动,最后获得概念、理解或解决问题的一种教学过程.本文通过折纸中的相似数学实验课,发展学生的几何直观能力.
为了提高心包炎的诊断率,现将本院近年来收治的60例患者病因分析如下。临床资料本组60例中,男性27例,女性23例,年龄14～74岁。心包积液者41例,其中20例经心包穿刺证实,21例由超声诊断,呈血性者12例,其中结核6例,肿瘤4例,系统性红斑狼疮1例（下称SLE）,风湿性1例。41例心包积液中有20例合并胸腔积液。60例中死亡7例,另有1例尿毒症患者因病危而自动出院（见附表）。
期刊
本刊讯为深入贯彻落实党的十九届五中、六中全会精神和国家"十四五"规划纲要部署,充分发挥创新型城市对实现高水平自立自强和建设科技强国的战略支点作用,科技部近期启动了新一批25个创新型城市建设工作。我省绵阳市、德阳市入围新一批创新型城市建设名单。
期刊
2021年10月,上海科学技术情报研究所联合全球知名专业信息服务提供商科睿唯安,在2021竞争情报上海论坛上共同发布了《2021国际大都市科技创新能力评价》报告。自2015年起,上海科学技术情报研究所和科睿唯安每年发布新一版的国际大都市科技创新能力评价报告,至今已发布七版。
期刊