拒绝“繁荣” 呼唤“平实”——对小学语文课堂教学的反思

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教育是雕心灵的艺术,是智能的开掘、精神的陶冶和文化的熏陶。教育不是为满足人们审美和欣赏的需要.而是重要使命的实践。要想取得理想的教育效果,不仅要有善良的动机和满腔的热情.更应该有务实的态度和科学的方法。”读到这段文字时.我感慨万千。我国基础教育历经八轮革新,而今已日趋成熟。
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