【摘 要】
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教学目标：1．在实际情境中理解平均分的含义，理解分数几分之一的具体含义，建立分数的概念。知道分数各部分的名称，会读写几分之一，能用分数表示图中一份占整体的几分之一。2．在想一想
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教学目标：1．在实际情境中理解平均分的含义，理解分数几分之一的具体含义，建立分数的概念。知道分数各部分的名称，会读写几分之一，能用分数表示图中一份占整体的几分之一。2．在想一想、分一分、看一看、说一说的学习活动中，培养学生的观察能力、动手操作能力和表达能力。3．在动手操作、观察比较中，培养学生勇于探索的精神，使之获得运用知识解决问题的体验。
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