【摘 要】
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进入到新世纪以来,随着我国社会经济水平的不断提升,我国的高校教育事业也取得了十分蓬勃的发展,而思想政治教育工作则是高校各项教育工作中核心内容,并且在当代大学生人生中的每一个阶段思政教育工作都能够发挥出重要作用,针对现阶段我国高校思政教育工作的现状,为了帮助高校学生形成更加正确的人生观、世界观和价值观,在思政教育过程中就必须采取更具针对性的教学模式和方法,将中国传统茶文化与高校思政教育有效融合,与新形势下时代发展的需求相适应,保证思政教育工作取得最佳的效果。
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进入到新世纪以来,随着我国社会经济水平的不断提升,我国的高校教育事业也取得了十分蓬勃的发展,而思想政治教育工作则是高校各项教育工作中核心内容,并且在当代大学生人生中的每一个阶段思政教育工作都能够发挥出重要作用,针对现阶段我国高校思政教育工作的现状,为了帮助高校学生形成更加正确的人生观、世界观和价值观,在思政教育过程中就必须采取更具针对性的教学模式和方法,将中国传统茶文化与高校思政教育有效融合,与新形势下时代发展的需求相适应,保证思政教育工作取得最佳的效果。
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茶文化作为我国优秀的传统文化形式,其吸收了几千年的文化精髓,而且还在不断的丰富和发展中,形成了如今的格调与文化底蕴。为了提高高校思想政治工作的成效,教师可在其中融入丰富的茶文化内容。促使学生在了解茶文化的同时,领悟到更多的人生哲理,树立正确的思想观念,并且对传统文化进行一定的传承和发扬。为此,笔者具体分析了立德树人的视野下,茶文化在思政教育中的应用,具体如下。
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高职图书馆作为服务于教学和科研活动的组织,馆内收藏的文献资源是其发挥职能的重要基础。高职在全面改革建设中以图书馆茶文献资源为依托,建立具有特色的绿色文化体系,可促进高职内涵化的发展。基于此,本文立足高职图书馆茶文献资源建设角度,提出高职校园绿色文化构建的对策和建议,从而更好地为师生提供服务,并促进茶文化的继承和发展。
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在中华民族伟大复兴思想的伟大号召下,中国应当从学生的各个阶段为学生渗透培养一种对中华传统文化的深刻认知,从小树立起一种民族自信心,在中华民族伟大复兴的道路上披荆斩棘,尽快为世界呈现出一个新旧文化交织、文化内涵与物质实力并重的大国气势。高中语文作为高中阶段的学生了解传承中国文化最为重要的学习方式,需要教师将中华茶文化融入到语文课堂之中,从而让学生体会到优秀中华文化的魅力,加深对于民族文化的认知认同。
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