【摘 要】
:
“普及社会科学知识,丰富学生语文视野,提高其人文素质”是当下高职高专语文教学面临的基本任务.但从高职高专教学现状来看,学生人文精神欠缺、人文素质低下等问题依然十分普
论文部分内容阅读
“普及社会科学知识,丰富学生语文视野,提高其人文素质”是当下高职高专语文教学面临的基本任务.但从高职高专教学现状来看,学生人文精神欠缺、人文素质低下等问题依然十分普遍.在高职高专语文教学中,教师循序渐进地渗透人文素质教育不仅是现代教学理念之要求,更是高职高专语文教学改革之要求.因此,高职高专语文教学实施人文素质教育,全面提升学生的人文素养十分必要和重要.本文阐述了高职高专语文教学实施人文素质教育重要性,继而分析了当下高职高职人文素质教育实施面临的困境,继而提出相应的实施对策,以飨读者.
其他文献
英语是一门实用性非常强的课程,阅读是英语教学的关键内容。英语教学的目标是让学生在掌握英语基础知识的基础上,明确英语学习方向,充分发挥学生学习的自足性,提高学生学习英
教育部明确将思辨能力列入《高等学校商务英语专业本科教学质量国家标准》,要求21世纪的商务英语专业人才必须具备思辨能力。而《英语写作》课程作为培养学生思辨能力的有效
随着我国就业问题的逐年凸显,大学生就业也越来越受到社会与国家的广泛关注,我国也将大学生自主创业作为一项基本的政策取向。对于高职院校来说,就业问题也一直都是学校关注
教育评估对高等教育改革与发展的积极作用值得肯定,但其中存在的问题和不足也需要引起高度重视。我国高等教育评估主要存在评估理论薄弱、评估标准笼统、评估主体单一、评估
高职院校的外语教学水平相较于本科院校而言略有逊色,从学生的外语考试成绩及外语应用能力上都可显见,成为学生择业的瓶颈。高职院校外语教学的发展方向和发展目标定位、如何
函授教育的概念源自于西方世界,函授教育如今已成为我国教育事业中的一项重要组成部分。但是相对于西方的函授教育,我国无论在教育方面或是民众的认知方面都不尽理想。我国函
将《论语》中的教育观点与西方现代教育理论的主要观点进行了对比,重新定位孔子在当今教育中的位置,以期有助于改变唯西方教育理论马首是瞻的状况。
大学语文相较于其它各阶段语文学科来说,知识内容更丰富、文学色彩更浓重、文化魅力更充裕,所以强化大学生人文素养已经成为大学语文教学的关键任务,也成为广大高校须重点建
以高校思政教育为主题,探讨共有媒体舆情下高校思政教育遇到的挑战与促进策略。首先通过对共有媒体舆情的特征进行了简要叙述,分析其对高校思政教育工作产生的影响,从情感异
目前在很多高职院校的电子商务专业的课程设置和实践教学中存在很多问题,通过对此类问题的分析和研究,结合相关文献资料和发展较好的院校的实际情况,并经过详细的分析提出了