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教育与天赋相互联系且相互影响、密不可分。天赋作为教育的"自然法则"是教育得以发展的"原材料",离开天赋,教育难以"生根发芽"。过度教育遮蔽人的天赋,教育不足摧毁人的天赋。而适切教育是发现人之天赋的"敲门砖",是唤醒沉睡人之天赋的"良药",是开发人之天赋的"助推器"。教育与天赋是质料与形式的关系,释放人的天赋是理想教育的"金钥匙",理想的教育必须充分释放人的天赋潜能。