从2003年起,应用型本科院校管理体制的研究才逐步开始,研究成果有逐年上升趋势,但数量极少且研究力量十分薄弱。从文献源来看,应用型本科院校管理体制研究的信息源分散,研究领域广且质量有待提高。从基金资助情况来看,自2012年以来,文献受资助率一直处于很高的水平,尤其是2013年以后,逐年提升。从研究团体来看,应用型本科院校管理体制研究领域还未形成专门的、成熟的研究团队;作者合著率极低,尤其是跨地域的学者进行学术交流与合作的情况十分少;来自于新建应用型本科院校的专家学者和管理人员是研究的主力军;研究机构主要集中在华东和华中地区。从研究方法来看,多采用定性与思辩的方法,重思辩轻实证,导致学者们多从个人经验出发对研究对象进行阐述。从研究内容来看,主要有:应用型本科院校的定位与社会价值;应用型本科院校与政府、地方、社会或企业间的关系;应用型本科院校内部管理制度中的人才培养体制、高校管理体制、师资队伍建设体系、基础设施管理体制以及制度与文化的研究等。