生命教育在语文教学中的渗透研究

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  摘 要
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摘 要随着教育改革的深入发展,现今的小学教学从原来的知识教学,转变为注重学生多方面发展的新形式。这就要求我们教师不仅要转变传统的教学理念与方式,更重要的要让学生真正的“学有所乐,学有所得”。在小学体育教学中,虽然学生对体育学科有着一定的兴趣,但是他们的兴趣大多在自由活动中,对于真正的实际意义上的教学还是缺乏兴趣,为了转变这个态势,小学体育教师应当学会应用体育游戏。本文从实际出发,结合本人对体育游戏
摘 要随着我国素质教育的不断发展,小学科学课程逐渐发展为一门重要课程,受到了我国小学教育工作人员的广泛重视。小学科学课课程是培养学生创新与创造能力的一大重要途径,满足学生核心素养的培养要求,对小学生的个人成长和发展有着独特作用。但由于小学科学课程长期处于边缘化地段,教学课堂现状并不容乐观,教师对学生创新能力培养的路径探析不明确,因此改革小学科学教育教学课堂,实现对学生创新能力的培养十分关键。  关
摘 要语言是人类最重要的交际工具,语言的社会功能就是交际。在英语教学中,教学效果的优劣,学习兴趣的培养,在很大程度上取决于教法,而情景教学法是教好外语最好方法之一。  關键词初中英语;情景教学  中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2018)23-0061-01  初中英语教学中,最重要的就是对学生学习兴趣的培养,自古就有一句话,兴趣是学习最好的老师。但是要想培养学
目的:犬常被用于研究各种心律失常(房颤)及其机制。本研究以杂种犬为研究对象,旨在探讨犬心肌细胞Kv1.5通道的特性,为房颤机制研究提供理论依据。本研究课题包括:(1)快速心房起搏
摘 要素质教育思想指导下的小学数学教学提倡探究性学习。所谓的探究性学习实质上是指调动学生的学习积极性,让他们主动地学习和掌握所学内容,积极地探索、理解和运用新知识。小学数学探究性学习不仅是学生自主学习的过程,也是他们独立解决问题的过程。  关键词素质教育;小学数学;学科教学;探究性学习  中图分类号:G622 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2018)23-0064-01  一、帮助
摘 要本文从实际出发,首先阐述了传统初中历史教学中存在的问题及不足,并对提高初中历史课堂教学有效性的必要性做出了分析,最后结合本人的一些思考与经验,谈一谈提高初中历史课堂教学有效性的策略。  关键词初中历史;课堂教学;有效性  中图分类号:G424.21 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2018)23-0063-01  一、传统初中历史教学存在的问题及不足  传统初中历史教学存在的问
摘 要小学生要想学好数学,必须掌握相关的运算知识,在进行小学数学教学时,进一步提高小学生的运算能力,是数学核心素养体系中小学数学教师的主要任务。小学數学教师要不断的革新现有的教学观念,不能采取灌输式的教学方法,要培养学生的综合能力,对学生的运算能力予以重视,让学生形成良好的运算能力。基于此,本文就小学数学核心素养体系下运算能力的提高进行了研究。  关键词学习习惯;计算习惯;计算思维;检查验算  中
该文将38例腹部择期手术病人随机分为两组,分别采用异丙酚及普鲁卡因混合液静滴注维持麻醉,观察麻醉期间四个时点(术前、诱导插管后5分钟、术中1小时、停滴麻药时)的血浆内皮
摘 要兴趣是学生高质量的参与语文学习活动的重要条件,小学语文教师应当激发学生的语文学习兴趣,组织开展丰富的、趣味性的语文学习实践。本文主要分析学生语文学习兴趣不足原因,以及改进教学活动的策略。  关键词小学语文;兴趣分析;策略构建  中图分类号:G622 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2018)23-0065-01  小学语文教学应当构建完善的体系,强调尊重学生的语文兴趣需要,基于
摘 要随着社会的不断发展进步,英语现在已经作为一门独立的课程出现在了教学中,小学英语作为小学生接触的第一门外语课程,在未来的课程学习中发挥着重要作用。小学英语阶段教学可以使小学生在初步学习中增强英语知识内容了解,提高英语知识的兴趣,为未来阶段的英语学习打下良好基础。本文通过深入研究,阐述了构建小学英语教学有趣教学模式的有效策略。  关键词小学英语;教学趣味;教学模式;构建  中图分类号:TU244