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理解概念,学好生物——高中生物概念的教学难点与策略
理解概念,学好生物——高中生物概念的教学难点与策略
来源 :才智 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ciweiqiu
【摘 要】
:
在高中生物的学习之中,生物知识是记忆性与理解性相结合的一门学科,在高中生物的学习之中,教师要引导学生理解高中生物的相关知识概念,对重点知识与难点知识把握学习的重点与
【作 者】
:
胡茂华
【机 构】
:
江苏省清河中学;
【出 处】
:
才智
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
高中生物
概念教学
难点
策略
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在高中生物的学习之中,生物知识是记忆性与理解性相结合的一门学科,在高中生物的学习之中,教师要引导学生理解高中生物的相关知识概念,对重点知识与难点知识把握学习的重点与方法,运用不同的教学方式与方法进行高中生物的教学。本文将针对高中生物的教学,探究如何加强学生的概念理解与难点把握。
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