论文部分内容阅读
本文主要从版画本身所具有的艺术及技术特性入手，探究版画在中小学进行推广的意义。通过对版画本身所具有的特性的分析，理清版画教育对于受教者个人素质提高的种种益处，同时梳理版画教学发展的现状。希望通过分析研究，从中获得更深刻的理性认识，并将其科学的组织起来，从而把握版画教育现实意义与必要性。希望通过本文的探讨，版画特有的教育功能可以被充分的认识，版画的发展和推广能引起足够的重视。