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在阅读教学中,教师一般都会在讲课伊始介绍作者和写作背景,这似乎也成了所有阅读课的一个规则。其目的很明确,那就是能使学生更快更易理解课文内容。多少年来大家都这么去做了,也很少有人质疑,这样处理“作者简介”是否就是唯一模式。
小环节,大功能——处理“作者简介”“写作背景”的一点心得
【摘 要】
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在阅读教学中,教师一般都会在讲课伊始介绍作者和写作背景,这似乎也成了所有阅读课的一个规则。其目的很明确,那就是能使学生更快更易理解课文内容。多少年来大家都这么去做
【机 构】
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江苏省常州市武进湖塘桥初级中学
【出 处】
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语文知识
【发表日期】
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2014年8期
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