【摘 要】
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融媒体时代,在农村中小学资源少、设备差、师资力量薄弱的现状下,如何使用好现有设备和资源,使之发挥最大办学效益?笔者认为,必须要抓好“五项”基础性工作:一是依托信息化抓
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融媒体时代,在农村中小学资源少、设备差、师资力量薄弱的现状下,如何使用好现有设备和资源,使之发挥最大办学效益?笔者认为,必须要抓好“五项”基础性工作:一是依托信息化抓管理,过“管理关”;二是围绕信息化抓发展,过“配套关”;三是利用信息化抓提高,过“培训关”;四是深化项目抓整合,过“应用关”;五是拓展项目抓延伸,过“服务关”。只有扎扎实实做好这五项基础性工作,项目效益的实现才成为可能,项目设备和资源也才能在学校教育中发挥更大的效益。
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