【摘 要】
:
选取2000年—2016年欧元区国家、欧盟非欧元区国家、部分发达国家以及金砖五国等47个国家的货币汇率数据为样本,使用相关系数的费雪Z转换来检验次贷危机和欧洲主权债务危机的
【基金项目】
:
国家自然科学基金资助项目(71373296,71232004), 中央高校基本科研业务费资助项目(2018CDJSK02PT10)
论文部分内容阅读
选取2000年—2016年欧元区国家、欧盟非欧元区国家、部分发达国家以及金砖五国等47个国家的货币汇率数据为样本,使用相关系数的费雪Z转换来检验次贷危机和欧洲主权债务危机的汇率风险传染效应,并将其进一步细分为净传染和转移传染两种类型.研究表明,两次金融危机爆发后,样本国家的外汇市场均出现大幅度震荡,但主要表现为汇率市场间的相互依赖关系,仅有少数国家货币汇率与传染源之间存在传染效应,其中,次贷危机期间转移传染效应明显,欧债危机期间净传染效应显著,可见实体经济间的联系和投资者心理预期对外汇市场的影响均较大.
其他文献
绵羊肺炎支原体病是由绵羊肺炎支原体(M.ovipneumoniae)引起的一种以咳嗽、喘气、渐进性消瘦以及肺间质增生性炎症为特征的慢性呼吸道传染病.2000年以来,在宁夏银川某羊场发
关于学生的自由发展.记者请教了一位美国朋友。他告诉我,无论是在课堂教学中,还是在生活中.美国学生和中国学生有很多差别.至少可以总结为以下十点。
《全日制义务教育数学课程标准》以培养学生的实践能力和创新精神为主旨,围绕素质教育的全面推行,提出“人人获得良好的数学教育,因材施教并取得不同的感悟和收获”的理念。初中数学课堂设计应立足教学大纲,深挖教材,通过创造情境、加强教学反思法等来提升初中教学课堂的教学质量。 一、立足教学大纲,深挖教材内涵 苏教版数学教材在编排方面淡化了一些非数学本质的概念和术语,增加了知识点之间的关联性。素材的选用更偏
近年来,在学校德育工作中可以充分利用网络资源深入开展网络文明传播活动。可以把宣传思想文化和精神文明建设作为工作重点,积极利用网络,建立文明传播窗口,围绕培育和践行社会主义核心价值观,开展志愿服务、文明创建、我们的节日、中国梦、网上祭英烈、向国旗敬礼等重大主题活动,传递正能量。发挥网络在学校德育工作中的重要作用。 一、利用信息技术,开展多种主题活动 清明节之际,可以深入开展“我们的节日,千名学生
在梳理感知风险文献的基础上,依据标准风险测度理论对结构性理财产品的感知风险进行量化,进而从微观层面构建个人投资者结构性理财产品风险感知与决策模型.同时,在模型中尝试引入
我们知道造成小学作文教学现状的原因不外乎是学生的写作兴趣缺失。那么学生喜欢写什么呢?儿童也有他们完美的感情世界,有他们完善的语言表达系统,儿童的创作能力也许比我们想象的要强的多。白居易就是在十六岁写下了“野火烧不尽,春风吹又生”,雨果也在十四岁写下“要么做夏多布里昂,要么一事无成”。因此,我觉得我们的作文教学应该在原来的思维框框里有所突破了,我们完全可以指导他们写自己的真正的“大”文章。他们自己的