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结合当前大学数学教学改革的趋势和实际,阐述将数学建模思想融入大学数学课程教学的实践方法和取得的效果。
数学建模思想融入大学数学教学研究与实践
【摘 要】
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结合当前大学数学教学改革的趋势和实际,阐述将数学建模思想融入大学数学课程教学的实践方法和取得的效果。
【机 构】
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重庆科技学院数理系副教授,不详
【出 处】
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重庆科技学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2007年4期
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