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长期以来课外阅读都未能在小学语文教学中引起足够的重视,小学语文阅读作为一个经典的话题,值得我们做深入的研究与分析.鉴于此,笔者结合教学实践,在对当前小学语文课外阅读现状进行成因分析的基础上,提出了相应的对策.
小学语文有效阅读学习策略的探究
【摘 要】
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长期以来课外阅读都未能在小学语文教学中引起足够的重视,小学语文阅读作为一个经典的话题,值得我们做深入的研究与分析.鉴于此,笔者结合教学实践,在对当前小学语文课外阅读
【机 构】
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杭州江南实验学校 浙江 杭州 317000
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2019年4期
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