初中体育教学中分组分享教学法的应用策略

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初中阶段,学生正处于长身体的时期,体育课对学生健康成长有着重要意义。然而,现阶段的初中体育教学存在不少问题,在很大程度上影响了初中体育教学效果,所以将分组分享教学法合理地应用于初中体育教学中,能够有效激发学生学习兴趣,尊重学生个体间的差异,从而提高体育教学效果。一、分组分享教学法在初中体育教学中的应用优势传统的初中体育教学模式主要是通过教师的讲解与示范,使学生掌握初中体育 Junior high school, students are in a long period of physical, physical education for students healthy growth is of great significance. However, there are many problems in junior high school physical education at this stage, which have affected the junior middle school PE teaching to a large extent. Therefore, the teaching method of group sharing teaching is rationally used in junior high school PE teaching, which can effectively stimulate students’ interest in learning and respect individual students The difference between, so as to improve the effect of physical education. First, the group share teaching method in junior high school physical education teaching advantage The traditional junior high school sports teaching model is mainly through teachers to explain and demonstrate that students master junior high school sports
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