【摘 要】
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当学生进入初中以后,就有了一个新的学习内容,那就是古诗词学习。古诗词是初中阶段的一个重要教学任务,对于教师和学生来说都是一个很大的挑战,学生们由于缺少古诗词的运用环
【机 构】
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重庆市秀山土家族苗族自治县钟灵镇初级中学
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当学生进入初中以后,就有了一个新的学习内容,那就是古诗词学习。古诗词是初中阶段的一个重要教学任务,对于教师和学生来说都是一个很大的挑战,学生们由于缺少古诗词的运用环境,不了解当时古人作诗时的社会环境,因此,无论是从时代背景,还是从语言的精炼方面都无从理解,觉得古诗词的学习非常难。由于古代诗词与我们的现代文学作品在语言表达上有很大的区别,学生在理解上会存在众多的谜团,作为初中语文教师要在教学中引导学生反复的吟诵,从多种形式的吟诵中体会诗人的情感,还要多和学生讲解诗人创作时的时代环境,引导学生把自己的情感融入
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