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课堂提问是课堂教学的重要组织形式,也是推动课堂有序进行的重要教学方式。课堂提问可以调动学生注意力,引导学生主动思考,培养学生探究和创新的意识。课堂提问问得好,可以一石激起千层浪,问得不好,可能泥牛入海悄无声。本文分析小学语文课堂有效提问的误区,探究小学语文课堂有效提问的策略。
小学语文课堂有效提问的误区及策略
【摘 要】
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课堂提问是课堂教学的重要组织形式,也是推动课堂有序进行的重要教学方式。课堂提问可以调动学生注意力,引导学生主动思考,培养学生探究和创新的意识。课堂提问问得好,可以一
【机 构】
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甘肃省庆阳环县习仲勋红军小学
【出 处】
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小学生作文辅导:语文园地
【发表日期】
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2019年3期
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