【摘 要】
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共和国后期，罗马国家颁布过两项教师法令：公元前161年法令规定驱逐在罗马用希腊语演说与教学的希腊哲学家和修辞学家；公元前92年法令则禁止希腊演说家在罗马城开办拉丁语演说学
【机 构】
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兰州大学历史文化学院,兰州大学意大利文化研究中心
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共和国后期，罗马国家颁布过两项教师法令：公元前161年法令规定驱逐在罗马用希腊语演说与教学的希腊哲学家和修辞学家；公元前92年法令则禁止希腊演说家在罗马城开办拉丁语演说学校。这两项法令显然是罗马精英以所谓的传统社会道德和价值理念应对希腊文化挑战的措施。它们表明，在接受希腊文化过程中，罗马精英们已经由被动接受者变成了主动选择者。这两项教师法令在一定程度上促使希腊文化参与新的罗马文化传统的创造，达到了重塑罗马城市贵族精英的目标。
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