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通过对兼职班主任工作现状的分析,强调兼职班主任工作在帮助学生巩固专业思想、指导学生提高和加强学习能力及树立远大的理想等方面有积极意义,指出其存在思想认识不足、工作动力不强、职责定位不清以及对其管理制度流于形式等问题,提出了加强自身建设、完善管理制度、落实奖惩措施等强化兼职班主任工作的思路与方法。