“圈圈雨滴”“紫色的雪”和“三根紫葡萄”——初探语言活动中科学教育的渗透

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《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园的教育内容是全面性的、启蒙性的,可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,也可作其他不同的划分.各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展.”
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