青少年常见心理挫折及应对方略

来源 :中小学心理健康教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:haolei88
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、青少年心理挫折及其成因心理挫折是指个体在致力于达到某一目标的过程中受到干扰或阻碍,目标无法实现而产生的紧张等消极情绪状态。大部分青少年在遇到心理挫折时,不能积极应对,从而处于焦虑、紧张的状态,继而扰乱心理平衡、增加心理负担、降低学习效率,阻碍了心理的健康发展。青少年心理挫折的形成包括客观原因和主观原因。
其他文献
教师应重视加强学生作文语言的创新,让其作文酝酿出浓郁的文气,方法主要有:强化背诵积累,丰富文化素材,为学生作文语言打足底气;指导直引化用,启动储备信息,为学生作文语言注入雅气;培
从不同针刺部位和针刺方法等方面来分析阐述针刺对脑瘫的治疗效果及机理实验研究现状。认为针刺加康复手段是治疗脑瘫最有前途的方法,但是在诊断和疗效评估方面缺乏统一标准,
"黄浦杯"长三角城市群教育科研征文活动,已成为引领教师专业发展的有效载体和长三角教育科研协作的标志性项目。作为基层组织者,如能做到"领会得透、发动得早、搭台得宽、点
奥地利有着辉煌的历史,其高等教育也取得了骄人的成绩,在世界高等教育史上具有举足轻重的影响。奥地利高等教育产生于中世纪宗教的襁褓,后曾沦为政治的工具,工业革命后又逐渐
目的:提高高危妊娠的监测质量,使高危妊娠管理更加规范化,降低母儿发病率和死亡率。方法:根据河南省"降消"项目县级孕产妇急救网络建设和管理办法中《高危妊娠产前评分标准》
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
会议
当前,我国教育领域逐渐加大对创意写作的探究力度。由于创意写作的效果良好,适用于初中语文写作教学。
应试教育所带来的弊端已经在人才培养中凸显出来,为了扭转这种局面,教育领域正在积极的推行素质教育,素质教育的核心内容在于全面且有效地提升学生综合素质,而这种综合素质的
员工关系管理贯穿于现代人力资源管理中,并且随着时代的发展,不断赋予新的内涵。如今,各级管理层不断转变人事管理的思路,影响稳定的主要因素就在于员工关系的处理。本文从国