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南京大学在"三三制"教学改革背景下,将大学生创新性实验计划与课程设计、专业实习、毕业论文(设计)等教学计划内工作有机衔接和结合,推进课程体系、教学内容和教学方法的改革;同时,搭建多层次学术交流平台,形成创新教育的氛围,建设创新文化,努力探索构建学生创新能力训练体系。
“三三制”人才培养方案下的创新性实验计划
【摘 要】
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南京大学在"三三制"教学改革背景下,将大学生创新性实验计划与课程设计、专业实习、毕业论文(设计)等教学计划内工作有机衔接和结合,推进课程体系、教学内容和教学方法的改革
【机 构】
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南京大学教育研究院;
【出 处】
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中国地质教育
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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江苏省高等教育教改立项研究课题(200910)
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