论文部分内容阅读
【技法梳理】
形象丰富,是作文写得充实的重要条件。作文之形象,主要指文章的人物形象,也包括社会环境和自然环境的形象。文章的形象应该丰满,就是指文章所塑造的形象,有血有肉,具体充实,生动而富有魅力。如何做到形象丰富呢?
1.要注意形神兼备。这里的“形”指外在的形象的特征,“神”指内在的本质的特征。“备”不是一般的存在,而是较为突出的塑造。作文构思时,先定“神”还是“形”,取决于它们哪一个更有特点或更具优势。“形”和“神”确定一项后,另一项要积极地做相应互动和变通。文章的“神”,要追求新颖的、与众不同的思想,或者是成熟的、深刻的认识。“形”的塑造主要是在两个方面下工夫,一是编织与主题相统一的情节,二是把每一个环节写丰满,用力塑造较为典型的形象。
2.要善于运用细节描写。细节描写是指对人物一些看似平凡简单、不被人们注意但却具有深刻意义的细节特征(如肖像、语言、动作、服饰、神情等)和细小事件的描写。生动的细节描写,往往使人物神情毕肖,性格鲜明。如高考作文《纸梯》写一个父亲无微不至关心子女的情景:
去年冬天,你和母亲陪我在北京求学。雪雨纷飞的日子,你一手提着一袋腊肉转乘了三四趟车来到老师家门口,和老师点头哈腰说话的样子和那双被冻裂的大手我至今记忆犹新。临走时你一个劲地拜托老师多关照我,似乎把一辈子的谢都在那会儿道尽了。
你陪我去购买寄宿用的衣物。结账时发现少拿了一件东西,于是叫你守着购物车排队等着。回来时,发现你竟坐在一旁的椅子上伏着购物车睡着了。侧仰着头,轻声地打着鼾。往返拿趟东西只不过三分钟而已,你竟已如此疲惫,那一刻,我久久站在你身边,凝望着你,不忍将你叫醒,嘈杂的超市在我心里突然也寂静了。
这里的细节描写可谓精彩无比,“一手提著一袋腊肉转乘了三四趟车来到老师家门口”“坐在一旁的椅子上伏着购物车睡着了”“侧仰着头,轻声地打着鼾”等有关细节,都写出了父亲关怀孩子的拳拳之心,这对人物形象的丰满起到了很好的铺垫作用。
3.要合理安排情节。情节是构成文章“丰富”的重要因素。常言道,“文似看山不喜平”,是指文章的情节要曲折有致,读来才会饶有兴味。情节设计有两种途径,一是在情节过程当中设计起伏,别让情节进行得那么顺利,应在矛盾中见主旨;二是写两件以上的事,让这两件以上的事前后构成正反对比,在对比中见精神。当然,情节的安排,还必须合乎情理,要使人信服。要做到既出于意料之外,又在情理之中。编织情节可采用误会法、巧合法、变形法等,用梦境、幻觉、回忆、思索等心理刻画手段展示人物复杂的内心世界和特定的精神状态,即使是状物,也可以采取拟人化方式,编织情节,描写细节,产生文学效果。
形象丰富,是作文写得充实的重要条件。作文之形象,主要指文章的人物形象,也包括社会环境和自然环境的形象。文章的形象应该丰满,就是指文章所塑造的形象,有血有肉,具体充实,生动而富有魅力。如何做到形象丰富呢?
1.要注意形神兼备。这里的“形”指外在的形象的特征,“神”指内在的本质的特征。“备”不是一般的存在,而是较为突出的塑造。作文构思时,先定“神”还是“形”,取决于它们哪一个更有特点或更具优势。“形”和“神”确定一项后,另一项要积极地做相应互动和变通。文章的“神”,要追求新颖的、与众不同的思想,或者是成熟的、深刻的认识。“形”的塑造主要是在两个方面下工夫,一是编织与主题相统一的情节,二是把每一个环节写丰满,用力塑造较为典型的形象。
2.要善于运用细节描写。细节描写是指对人物一些看似平凡简单、不被人们注意但却具有深刻意义的细节特征(如肖像、语言、动作、服饰、神情等)和细小事件的描写。生动的细节描写,往往使人物神情毕肖,性格鲜明。如高考作文《纸梯》写一个父亲无微不至关心子女的情景:
去年冬天,你和母亲陪我在北京求学。雪雨纷飞的日子,你一手提着一袋腊肉转乘了三四趟车来到老师家门口,和老师点头哈腰说话的样子和那双被冻裂的大手我至今记忆犹新。临走时你一个劲地拜托老师多关照我,似乎把一辈子的谢都在那会儿道尽了。
你陪我去购买寄宿用的衣物。结账时发现少拿了一件东西,于是叫你守着购物车排队等着。回来时,发现你竟坐在一旁的椅子上伏着购物车睡着了。侧仰着头,轻声地打着鼾。往返拿趟东西只不过三分钟而已,你竟已如此疲惫,那一刻,我久久站在你身边,凝望着你,不忍将你叫醒,嘈杂的超市在我心里突然也寂静了。
这里的细节描写可谓精彩无比,“一手提著一袋腊肉转乘了三四趟车来到老师家门口”“坐在一旁的椅子上伏着购物车睡着了”“侧仰着头,轻声地打着鼾”等有关细节,都写出了父亲关怀孩子的拳拳之心,这对人物形象的丰满起到了很好的铺垫作用。
3.要合理安排情节。情节是构成文章“丰富”的重要因素。常言道,“文似看山不喜平”,是指文章的情节要曲折有致,读来才会饶有兴味。情节设计有两种途径,一是在情节过程当中设计起伏,别让情节进行得那么顺利,应在矛盾中见主旨;二是写两件以上的事,让这两件以上的事前后构成正反对比,在对比中见精神。当然,情节的安排,还必须合乎情理,要使人信服。要做到既出于意料之外,又在情理之中。编织情节可采用误会法、巧合法、变形法等,用梦境、幻觉、回忆、思索等心理刻画手段展示人物复杂的内心世界和特定的精神状态,即使是状物,也可以采取拟人化方式,编织情节,描写细节,产生文学效果。