【摘 要】
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一地的地理环境包括自然环境与人文环境二维度,对当地士子的人格养育往往有潜移默化的作用。蜀地旖旎多姿的山川景物对苏轼"妙赏"风神及故土怀归情结的形成,重儒多气、萧散风流
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一地的地理环境包括自然环境与人文环境二维度,对当地士子的人格养育往往有潜移默化的作用。蜀地旖旎多姿的山川景物对苏轼"妙赏"风神及故土怀归情结的形成,重儒多气、萧散风流的人文环境对其君子人格、宦隐情结的形成极为重要。
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