本科生课堂玩手机现象普遍背景下教学方法的改进

来源 :内蒙古师范大学学报(教育科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:libolb666
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手机为日常生活提供了便利的同时,也给本科课堂教学带来诸多影响.针对大学生课堂玩手机这一普遍现象,在分析总结原因和前人对策基础上,提出了课堂教学系统化、故事化、年轻化、多样化、幽默化等针对课堂教学方法的改进,为促进本科课程教学改革和维持课堂教学秩序提供理论参考.
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