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商务英语学科具有跨学科的属性,这就要求在教学过程中教师既要关注学生语言能力的提升,又要重视商务知识和技能的培养。本文基于学科教学知识(PCK)相关理论,试图建立商务英语PCK框架,为商务英语教学提出建设性意见。
基于PCK理念的高校商务英语教学研究
【摘 要】
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商务英语学科具有跨学科的属性,这就要求在教学过程中教师既要关注学生语言能力的提升,又要重视商务知识和技能的培养。本文基于学科教学知识(PCK)相关理论,试图建立商务英语
【机 构】
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宁波大红鹰学院
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2015年12期
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