【摘 要】
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目的：为了提高教学质量，确保临床护理安全，使临床带教有针对性进行。方法：采用问卷调查和模拟考核方法，调查我院护理本科实习生实习前三查七对掌握情况。结果：护理本科实习生三查七
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目的：为了提高教学质量，确保临床护理安全，使临床带教有针对性进行。方法：采用问卷调查和模拟考核方法，调查我院护理本科实习生实习前三查七对掌握情况。结果：护理本科实习生三查七对的掌握情况不容乐观，护生在三查七对理论中的时间、方法掌握较差，分别为82．4％、80．3％；操作运用欠严谨，特别是：床号的运用87．3％，正确的59．6％；给药方法的运用60．8％，正确的66．13％；时间的运用51．0％，正确的51．9％。结论：护理本科实习生对三查七对的运用应引起教育者的重视，要加强培训与训练，培养实习护生严格、规
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