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改进电子技术应用专业课程的教学方法一直是任课老师在教学中不断探索的课题。传统的满堂灌的填鸭式教学方法不利于学生思维的训练、能力的发展和素质的提高，这与我们积极倡导的素质教育是相矛盾的。因此摒弃陈旧的教学方法，探索适时的教学途径，必须从电子技术应用专业的教学特点出发，从激发学生的学习兴趣和强烈的求知欲开始，以培养学生的实践能力与创新能力。