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环境监测实践环节考核评价体系是衡量实践教学质量和学生学习效果的依据,对实践教学具有重要的导向作用。笔者以考核方式多元化、评价主体多样化、强化过程的实践教学评价体系构建原则.构建了制定方案、实施方案、监测报告、汇总答辩为一级指标的实践教学评价体系。
环境监测实践环节评价考核体系的构建与实践
【摘 要】
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环境监测实践环节考核评价体系是衡量实践教学质量和学生学习效果的依据,对实践教学具有重要的导向作用。笔者以考核方式多元化、评价主体多样化、强化过程的实践教学评价体
【机 构】
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武汉轻工大学化学与环境工程学院
【出 处】
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武汉轻工大学学报
【发表日期】
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2019年4期
【基金项目】
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武汉轻工大学教研项目(XM2018002)
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