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【摘
小学数学课堂说理能力的培养
【摘 要】
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【摘 要】小学数学教学不仅要关注学生对基础知识的掌握和应用，更要关注学生从数学的角度学会思考，运用数学知识进行说理，促进学生对知识的本质理解，实现深度学习，提高学生的数学素养。教师要在课堂说理的点、欲、法、度以及说理与练习的结合上下功夫，提高学生数学说理的能力。 【关键词】数学课堂;说理能力;数学道理;深度学习 中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：0493-2099（20
【出 处】
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天津教育·下
【发表日期】
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2020年8期
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