新课程改革下应如何转变学生的自主学习方式——“2+X”学导练案的操作和实施

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“2+X学导练案”是教师为学生课前自主学习、课上引导学习、课下巩固学习设计的有学习目标、学习内容、学习流程的课堂学习活动的方案,是师生共同教与学,同步操作的学习文本。
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