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音乐是小学阶段的基础性教学科目,同时音乐本身就是一门艺术,它能最大程度上提升小学阶段学生的艺术水平和审美能力.小学阶段的音乐课堂符合现阶段国家对教育的要求,极大程度上落实了国家所提倡的素质教学要求,并能够促进学生全面发展.
小学音乐综合教学中存在的问题及对策研究
【摘 要】
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音乐是小学阶段的基础性教学科目,同时音乐本身就是一门艺术,它能最大程度上提升小学阶段学生的艺术水平和审美能力.小学阶段的音乐课堂符合现阶段国家对教育的要求,极大程度
【机 构】
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山西省临汾市隰县龙泉小学,山西临汾,041300
【出 处】
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数码设计（上）
【发表日期】
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2021年1期
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