论文部分内容阅读
新的《普通高中语文课程标准（实验）》把“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”作为新课程基本理念，而合作学习作为一种新型教学模式，也在近年来的高中语文教学中得到普遍应用。合作学习是以教学目标设计为先导，通常以2～6人组成的异质小组学习为主要组织形式，在愉快、团结、积极的教学环境中达成教学目标并促进学生形成良好的心理品质的一种教学形式。