信息技术与高中语文教学整合的实践

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21世纪是信息化的社会,信息技术日新月异,信息技术与学科课程整合势在必然。这种整合要以课程为出发点,信息技术服务于课程。教师和学生都要正确对待信息技术,就像投影仪、黑板、粉笔、铅笔一样,成为一种常用工具。所以充分运用现代信息技术构建新型的语文教学模式,培养学生学会运用现代信息技术去获取知识,培养能力,已成为当今语文教学改革的新课题。 The 21st century is an informationized society. With the ever-changing information technology, the integration of information technology and subject curriculum is inevitable. This integration should be based on the curriculum, information technology services in the curriculum. Teachers and students are all about the right information technology, just like projectors, blackboards, chalk, and pencil, becoming a common tool. Therefore, making full use of modern information technology to construct a new type of Chinese teaching model and training students to learn how to use modern information technology to acquire knowledge and cultivate their abilities has become a new topic in today’s Chinese teaching and learning.
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