【摘 要】
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2017年10月我校申报了全国教育科学"十三五"规划2017年度单位资助教育部规划课题《班级管理制度构建研究的家长委员会研究》获得立项。以课题研究推动生涯教育工作,使其更具
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2017年10月我校申报了全国教育科学"十三五"规划2017年度单位资助教育部规划课题《班级管理制度构建研究的家长委员会研究》获得立项。以课题研究推动生涯教育工作,使其更具有规范化和科学化,同时促进生涯教育工作的进一步创新发展,提升生涯教育的工作效能。目前已经取得以下初步成效。分层走班管理方面,自2017年海南省新高考改革以来,我校实施了走班教学的模式。在一定程度上满足了学生的个性化发展需求。在选课、编班方面也积累了一定的经验。
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