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本文针对当前高职高专生源现状及课程的特点,从点(概念)、线(知识串)、面(课程设计)三个侧重点出发,由浅及深进行分析探讨,并运用多种教学方法和手段进行教学,以激发学生学习的主动性,从而全面掌握该课程的知识点,以提高教学质量.
《机械设计基础》课程教学探讨
【摘 要】
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本文针对当前高职高专生源现状及课程的特点,从点(概念)、线(知识串)、面(课程设计)三个侧重点出发,由浅及深进行分析探讨,并运用多种教学方法和手段进行教学,以激发学生学习
【机 构】
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河北机电职业技术学院
【出 处】
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山东文学
【发表日期】
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2004年期
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