对新课程环境下高中化学学习自选方法的研究

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化学,以其特有的千变万化,神奇奥妙,吸引着众多的探索者为之奋斗,化学--人类进步的关键.普通高中化学新课程注重基础性,体现时代性,反映选择性,注重学科特点,内容由浅入深,强调对科学的探究以及化学实验能力的培养.高中化学科的学习必须变“感性学习”为“理性学习”,全面深入学习系统的化学知识.因此研究高中化学科学习方法具有极强的实用意义.
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