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传统的语文教学中存在诸如只重视结果忽略过程等问题，有的教师为了提高课堂的实效性，单纯地采用加长课堂时间等竭泽而渔的方式，不利于学生全面发展。课堂观察作为构建实效性课堂的一种有效途径，越来越得到重视，本文主要探究如何利用课堂观察提升语文课堂的实效性。
如何利用课堂观察提升语文课堂的实效性
【摘 要】
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传统的语文教学中存在诸如只重视结果忽略过程等问题，有的教师为了提高课堂的实效性，单纯地采用加长课堂时间等竭泽而渔的方式，不利于学生全面发展。课堂观察作为构建实效性课堂
【机 构】
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平南县平山镇七新小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2015年6期
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