【摘 要】
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在初中阶段,历史是非常重要的一门学科,历史的教学内容存在很强的社会性、思想性以及真实性.学生在学习历史这门学科时,需要对历史的实质有所掌握,并能够在生活中进行良好的
【机 构】
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江苏省苏州市吴江区松陵第一中学,江苏 苏州
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在初中阶段,历史是非常重要的一门学科,历史的教学内容存在很强的社会性、思想性以及真实性.学生在学习历史这门学科时,需要对历史的实质有所掌握,并能够在生活中进行良好的应用.因此,教师在教学中,不能只注重历史教材的讲授,更要把提升学生的历史核心素养当作重要的教学目标,只有这样才能提升历史教学的效率,帮助学生进行全方位的发展.
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