【摘 要】
：
目的 了解社会对营养专业人才的社会需求及影响因素,为人才培养和政策制定提供依据.方法 采用分层抽样方法,对苏南、苏北和苏中地区各类单位相关人员共420人进行问卷调查,了
论文部分内容阅读
目的 了解社会对营养专业人才的社会需求及影响因素,为人才培养和政策制定提供依据.方法 采用分层抽样方法,对苏南、苏北和苏中地区各类单位相关人员共420人进行问卷调查,了解被调查者基本情况、工作类别,其单位基本情况、对营养人才的需求状况.有效数据利用Epidata 3.1进行双录入,用SPSS17.0进行数据分析.对调查对象基本情况各项数据、单位用人需求各项目行卡方检验,营养专业人才需求影响因素行单因素、多因素Logistic回归分析.结果 社会营养工作人员主要从业部门不同,但以餐饮从业人员居多,并在不同地区间差异有统计学意义(P＝0.019);不同地区从业人员文化专业水平差异有统计学意义(P=0.011).45.9％的调查单位有营养专业人才需求,未来3年营养专业人才需求主要在养老、保健品营销、社区、学校和服务机构等相关部门(P=0.009),学历要求以本科为主(67.8％)(P＝0.005)、专业以营养为主(89.9％)(P=0.000).性别、研究生学历、营养专业以及具备实际操作能力是影响未来用人单位营养专业人才需求的因素(P＜0.05).结论 现阶段营养专业人才培养以本科为主;人才培养应注意具有一定的复合性和应用性,并可能需要分类发展才能满足持久性发展需求.
其他文献
介绍了一台脉冲宽度在 10 0～ 4 0 0 ns可调、电压幅值 2～ 3MV的高压脉冲发生器 ,着重阐述发生器的关键部件—电爆炸断路开关的工作原理和特性分析
A high voltage pulse gener
设计了一种粘滞流体变阻尼半主动控制器 ,对该阻尼器的力学性能进行了试验研究。通过试验 ,建立了该阻尼器的力学模型。将该阻尼器安装在五层钢框架模型上 ,进行了模拟地震振
随着经济全球化发展,人才竞争已经成为国力竞争的关键.本文就创新型人才培养问题,分析了创新型人才培养的紧迫性,目前教育模式对创新型人才培养的限制,少年儿童图书馆在创新
目的 了解临床医学七年制专业学生对教学中应用以问题为基础的学习(problembased learning,PBL)的反馈意见并探讨相关影响因素.方法 随机整群抽取接受过PBL教学的南京医科大
根据新医改中鼓励民办医院、给民营医院发展机会的精神,从民营医院的角度,分析医生多点执业的全面开放对民营医院发展的作用.重点阐述了医生多点执业的全面开放对民营医院医
广州医科大学第二附属医院构建的多媒体计算机模拟病人系统包含学生信息管理、题库管理、在线考试、成绩查询管理四大模块;可模拟儿科典型病例,将学生置身于实际临床情景之中
目的 分析医学生创造力倾向对其参与科研情况的影响.方法 用自填式调查表调查临床医学等10个医学专业本科大三学生的一般情况、威廉斯创造力倾向、参与科研情况,将其分为未参
创新实验计划是培养大学生创新精神和实践能力的重要教学改革举措.在基础课程学习阶段的医学生中开展创新实验研究,包括学生科研选题、查阅文献、实验研究及论文撰写等环节,
成都医学院第一附属医院妇产科教研室按照细分教学内容、扩展教学手段、完善教学方法等原则,以教研室为单位统一建设和管理的积件式教学库初步建成.并在《大学生性健康教育》
目的 在医学免疫学教学中引入转化学习,观察转化学习对学生批判性思维等多种能力的影响.方法 将七年制临床医学系学生随机分为实验组和对照组,每组130人.对照组以传统讲授加