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大数据时代已经来临,移动学习已经成为大学计算机应用基础教育的发展方向。大学生随时随地进行学习已成为课程教学的必然趋势。上网本、PDA、手机等可移动设备可随时随地获取教育资源,让学习者体会到及时、自由的学习方式,所以对计算机应用基础移动学习的研究是十分必要的。本文认真地分析和整理国内外移动学习的发展趋势,概括总结移动学习所面临的挑战及发展趋势,结合计算机应用基础课程的教学实际,提出了在大数据时代计算机应用基础课程移动学习的新模式。